www.logopeda.fora.pl

orator

Światowy Dzień Głosu (World Voice Day) ma zwrócić uwagę na rolę głosu w społeczeństwie, przypomnieć o jego istotnym znaczeniu w komunikacji, ale również uświadomić ludziom, że podobnie jak inne organy nasz aparat mowy podlega zaburzeniom i chorobom.

Pomysł powstał z inicjatywy amerykańskich i europejskich laryngologów, logopedów, specjalistów od chorób głosu w 1999 roku. Centrum akcji znajdziecie na angielskojęzycznej stronie [link widoczny dla zalogowanych] oraz na profilu [link widoczny dla zalogowanych]

W Polsce imprezy i akcje z okazji Światowego Dnia Głosu odbywają się w domach kultury, filharmoniach oraz w wielu ośrodkach szkoleniowych i medycznych m.in. Centrum Zdrowia Dziecka.

Dla wszystkich pracujących głosem mamy najszczersze życzenia wspaniałego, zdrowego tembru przez całe życie! Pozdrawiamy!
[link widoczny dla zalogowanych]

orator

.

orator

Światowy dzień Głosu: Głos nie kłamie [wywiad]

Dodano: 16 kwietnia 2014, 7:15 Autor: Sylwia Zarzycka

O tym, że na co dzień go nie zauważamy, a gdy go zabraknie jest bardzo źle rozmawiamy z Władysławem Pitakiem, wieloletnim koszalińskim logopedą, pedagogiem kultury, aktorem i chórzystą.

- Czym jest głos?

- Głos jest jednym z elementów komunikacji międzyludzkiej. Ale co ciekawe, zgodnie z badaniami, w trakcie komunikacji zwracamy na niego uwagę tylko w siedmiu procentach. Najważniejsza jest tzw. komunikacja pozawerbalna, na którą zwracamy uwagę aż w 55 procentach.

- Gdy ktoś traci głos, jest to dla niego tragedia porównywalna z utratą wzroku czy słuchu?

- Tak, gdy tracimy głos, wtedy dopiero okazuje się jak bardzo on jest dla nas ważny. Utrata głosu wiąże się bowiem z niemożnością komunikacji. Często jest tragedią.

- Z jakich powodów tracimy głos?

- Często dotyczy to ludzi po udarach mózgu, operacjach krtani, ale także osób, które przeszły traumę.

- Jest możliwość wówczas przywrócenia funkcji mowy?

- Oczywiście, choć nie we wszystkich przypadkach. Ja w swojej pracy, jako, że jestem aktorem i śpiewam w chórze, stosuję m. in. muzykodramę. Osobami, które mają problemy z głosem i mową w wyniku zaburzeń i chorób neurologicznych zajmują się neurologopedzi. W przypadku utraty głosu z powodu traumy, według mnie, najlepsze skutki przynosi terapia behawioralna.W przypadku np. jąkania stosuję terapię paradoksalną. Na przykład pacjent "sztucznie" się jąka. On przekonuje się, że jest w stanie nad tym zapanować. Dobrym rozwiązaniem jest także nagrywanie pacjentów. Mają oni wówczas możliwość zobaczenia siebie z boku, tego jak mówią, jakie wykonują przy tym gesty, jak wygląda ich mimika.

- Czym różni się praca z dziećmi od pracy z dorosłymi?

- Z dziećmi trzeba pracować tak jak z dorosłymi, tylko lepiej. Jednak różnice w pracy, szczególnie w przypadku małych dzieci, oczywiście są. Jeśli małe dziecko ma problemy z porozumiewaniem się, pierwszą osobą, którą trzeba poddać terapii jest jego matka. Uważam bowiem, że w przypadku, gdy zaburzenie nie jest spowodowane chorobą, wtedy u jego podstaw leżą relacje w rodzinie dziecka.

- Głos określa nasz charakter?

- Oczywiście. Zdarzają się sytuacje, gdy w danej osobie coś mi nie gra, wiem, że coś jest w niej sztucznego. Wtedy decyduje głos. Bo głos i oczy nigdy nie kłamią.

[link widoczny dla zalogowanych]
.

orator

Jak mówić, żeby przekonać?

[link widoczny dla zalogowanych]

Beata · Gość

Moja siostra wyszła za mąż i długo nie miała dzieci. W rodzinie patrzyliśmy na nią krzywo, a niektóryz nawet jej dokuczali. Któregoś dnia mąż jej zrobił awanturę i się pokłucilii ona zaniemówiła i tak było kilka miesięcy. Lekarze nie pomogli aż poszła do logopedy i potem chodziła z męzem do niego i po kilku tygodniach odezwała się a potem zaszła w ciążę i mają dwoje dzieci. To tak było i to jest prawda.

Alicja · Gość

Brawo! Mało słów - dużo treści.

Agnieszka · Gość

Każda matka chce usłyszeć pierwszy krzyk swojego nowonarodzonego dziecka. Głos jest dla niej zwiastunem udanego porodu i zdrowia. Następne miesiące to oczekiwanie na pierwsze słowo : mama , tata, baba. Kiedy moje dziecko długo nie mówiło martwiłam się i poszłam do lekarza ,a ten skierował mnie do logopedy, który mnie uspokoił i powiedział co mam robić. Pozdrawiam Pana Pitaka, bo to dobry i znany ze swej fachowości i dobroci logopeda .

verbum

.

Władysław Pitak

wykształcenie (dyplomy - certyfikaty):

- Szkoła Podofic. Spec. Łączności + Kurs A-V (radiotelegrafista, elektroakustyk, operator kamer film. i TV, W-wa 1963)
- Zaoczne Studium dla Instr. Amat. Ruchu Art.-sekcja teatralna (absolutorium, W-w 1967)
- Państwowe Zaoczne Studium Oświaty i Kultury Dorosłych (dypl.wykszt.n.wyższe zawodowe, W-wa 1968)
- Studium Teatralne III stopnia COMUK (absolutorium,instr.teatr.kat I, W-wa-1975 r.
- Państwowy Egzamin MKiS (dyplom aktora estrady, W-wa 1979)
- Kwalifikacja MKiS (certyfikat aktora kat.A z uprawn. reżysera, W-wa 1979)
- Wyższa Szkoła Pedagogiczna (dyplom z wyróżnieniem mgra pedagogiki kultury, Słupsk-1983)
- Studium Relaksacji i Muzykoterapii (certyfikat CIDOTAM,Bydgoszcz 1985)
- Podyplomowe Studium Logopedyczne UG (dypl. logopedy, Gdańsk-1987)
- Dolnośląski Ośrodek Psychoedukacji i Terapii Niekonwencjonalnych ECOBIOS - ZDROWE ŻYCIE,
- Stowarzyszenie Radiestetów we Wrocławiu (certyfikat w zakresie terapii psychotronicznych i niekonwecjonalnych metod wspomagania zdrowia , m.in. joga lecznicza, taj-chi, digitopunktura i akupresura, reiki, tfh, elektropunktura, fitoterapia, radiestezja diagnostyczna i terapeutyczna, Polanica Zdrój-1991)
- Studium Zaburzeń Mowy i Psychoterapii (certyfikaty w zakresie psychoterapii rodzin i jąkania wczesnodziecięcego, PFZM Lublin 1992)
- Katolicki Instytut Zarządzania (certyfikat w zakresie zarządzania "organizacjami przyszłości", Gliwice 2002)
- Regionalny Ośrodek Szkoleniowy Europejskiego Funduszu Społecznego (certyfikaty w zakresie: "Zarządzania projektem - pierwsze kroki" i "Partnerstwa zamiast konkurencji", KCWIS Koszalin 2006)
- SEDNA- Ośrodek Edukacji Psychologicznej (certyfikat w zakresie Analizy Transakcyjnej- gier psychologicznych DDA,Warszawa 2006)

Posiada wszechstronną wiedzę i umiejętności w zakresie kształcenia zdolności twórczych i terapii nerwic, wad i zaburzeń mowy, czytania i pisania. Przez wiele lat aktywnie uczestniczył w różnych formach terapii i ekspresji estetycznej, był wykładowcą i jest trenerem w dziedzinie:

- kultura żywego słowa i metodyka pracy kulturalno-oświatowej
- relaksacja i animacja muzyczna
- komunikacja interpersonalna i ekspresja dramatyczna
- psychopatologia i psychoterapia
- muzykoterapia jako zabieg sanatoryjny
- trening aktorski w kształceniu zdolności werbalnych i niewerbalnych

w szkołach i uczelniach:

- Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku
- Akademia Muzyczna w Gdańsku - filia w Koszalinie
- Uniwersytet w Gdańsku - Podyplomowe Studium Logopedyczne
- Policealne Studium Socjoterapii - Koszalin
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie - Podyplomowe Studia Arteterapii

Prezentował swoje dokonania na sympozjach, warsztatach i konferencjach naukowych dot. kształcenia zdolności twórczych i leczenia chorób psychosomatycznych przy pomocy muzyki i ekspresji dramatycznej.

Oto niektóre z tematów:

- Kształcenie zdolności twórczych dzieci w wieku przedszkolnym przy pomocy zabawy dramatycznej. (referat i warsztat na II Międzynarodowym Seminarium Muzycznym "Bliżej muzyki - bliżej człowieka" Kraków 1985)

- Techniki artystyczne i logoterapia w usuwaniu zaburzeń osobowości. (pokaz warsztatu na Międzynarodowych Warsztatach Artystycznych - Wenecja 1986)
- Stres i lęk w życiu dzieci i Młodzieży - zapobieganie i zwalczanie. (referat na IV Krajowej Konferencji Muzykoterapii, Cieszyn 1987)
- Wpływ muzykoterapii stosowanej w uzdrowisku Kołobrzeg na uzyskane efekty lecznicze. (referat na Ogólnopolskim Sympozjum Naukowo-Szkoleniowym Sekcji Medycyny Psychosomatycznej - Kołobrzeg 1989)
- Terapia logopedyczna z elementami psychoterapii poznawczo-behawioralnej. Zastosowanie technik relaksacyjno-treningowych i ekspresji dramatycznej w czasie turnusu rehabilitacyjnego dla grupy chłopców w wieku 14-15 lat, z zaburzoną płynnością mowy i zaburzeniami emocjonalnymi, związanymi z wiekiem dorastania. (współorganizacja PZJ- Olsztynek 2001)
- Internet w Akcji Katolickiej - Akcja w internecie. (referat na II Katolickim Sympozjum Wirtualnym Evangelicum: Misja Kościoła a informatyka. Legnica 2002)
- Techniki relaksacyjne w leczeniu chorób kardiologicznych w sanatoriach i szpitalach Dolnego Śląska. ( warsztaty i szkolenia rehabilitantów - Kudowa Zdrój-Wrocław 2004)
- Jak radzić sobie ze stresem w pracy dziennikarskiej- relaks i asertywność. (wykład i pokaz warsztatu podczas Ogólnopolskich Warsztatów dla Dziennikarzy i Wydawców Prasy Lokalnej- Niepołomice k/Krakowa - 2004)
- Techniki relaksacyjne i autogenne w jaskiniach solno-jodowych (warsztaty i pokazy - Opole, Kudowa Zdr., Polanica Zdr., Duszniki Zdr., Lądek Zdr., Szczawno Zdr., Zielona Góra 2004-2005)
- Trening dramatyczny w kształceniu zdolności werbalnych i niewerbalnych (warsztat w czasie II Ogólnopolskiej Konferencji "Klucz do mądrego życia". Skierniewice'2005)
- Muzykoterapia jako zabieg sanatoryjny (cykl wykładów i warsztatów na Uniwersytecie M.C.Skłodowskiej. Lublin- 2005)
- Gry psychologiczne w małżeństwie - odpowiedzialność w komunikacji społecznej (warsztat w czasie Ogólnopolskiego Forum Odpowiedzialności. Skierniewice'2006)

W praktyce terapeutycznej posługuje się nowoczesnymi metodami relaksacyjno-treningowymi, w oparciu o rzetelną diagnozę - w ścisłym kontakcie z lekarzami - specjalistami oraz nauczycielami i pracownikami socjalnymi.

.